【摘 要】
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教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融,这样老师才会产生热爱之情。班主任工作,辛苦
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教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融,这样老师才会产生热爱之情。班主任工作,辛苦与快乐相伴,繁琐与充实相随,烦恼与幸福相生。在班级管理的事务中,在与孩子们相处的过程中,我们经历故事,倾注真情,展现智慧,深入思考。班主任的教育故事,呈现了一幅幅生动斑斓的教育画卷。
Education is the art of mind. If we admit that the object of education is a living person, then the process of education is not merely a display of skill, but full of humane spiritual blending so that the teacher will have a passion for love. Class teacher work, accompanied by hard and happy, tedious and fulfilling, troubles and happiness. In class management, in the process of getting along with children, we experience stories, devoting ourselves to truth, showing wisdom and thinking deeply. The headteacher’s education story shows a vivid picture of education.
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