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通过设计实验，运用问卷法和心理测试等方法，对CUBA运动员在比赛中使用积极自我暗示语的效果进行实证研究。结论：从整体来讲，使用积极自我暗示语对改善大学生篮球运动员的比赛情景的认知水平是有效的，有角色重要性差异。
CUBA篮球运动员在竞技比赛中自我暗示效果的研究
【摘 要】
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通过设计实验，运用问卷法和心理测试等方法，对CUBA运动员在比赛中使用积极自我暗示语的效果进行实证研究。结论：从整体来讲，使用积极自我暗示语对改善大学生篮球运动员的比赛情景
【机 构】
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杭州师范学院体育与健康学院
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2006年6期
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