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目前,高校的动画专业出现同质化现象,忽视了学生创新能力的培养,使部分学生成为低端型、技能型人才。要想全面提升动画专业的教学水平,必须分点突破、重点突破,抛弃以往追求全面的教学思想。高校动画专业必须加强学生的实践能力,培养专而精的人才,加强专业下的人文思想教育,这是解决当前动画发展瓶颈的有效途径。