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在作文教学中,教师应把学生作为主体,诱发学生的体验,学生才能写出更有意义的作文。写作教学不是要求学生写什么、怎么写,而是让学生自主亲历活动,激活体验;在角色扮演中,深化体验;结合阅读,丰富情感,拓展体验。
诱发体验指导学生写出“真情作文”探究
【摘 要】
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在作文教学中,教师应把学生作为主体,诱发学生的体验,学生才能写出更有意义的作文。写作教学不是要求学生写什么、怎么写,而是让学生自主亲历活动,激活体验;在角色扮演中,深
【机 构】
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江苏省常州市武进区刘海粟小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年20期
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