【摘 要】
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嗯,我怎么覺得自己的书架上这么空呢?我感觉需要摆个小物件来装饰一下,对了,最近小编我学了一个好看又简单的手工——彩色猫头鹰,赶快动手做起来!
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嗯,我怎么覺得自己的书架上这么空呢?我感觉需要摆个小物件来装饰一下,对了,最近小编我学了一个好看又简单的手工——彩色猫头鹰,赶快动手做起来!
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在土耳其,一只流浪的小橘猫闯入了一所小学,自发当起了老师的助理。据说,它把原本调皮捣蛋的学生都“收服”了。自从有了这位“喵助理”,孩子们更喜欢学校了。孩子们说,大家都应该更加温柔善良地对待小动物。看看他們的相处,是不是很暖很有爱呀? (http://k.sina.com.cn/article_2989325325_b22d7c0d001003vfb.html?from=pet 2018年2月25
雨后彩虹异常美丽,可稍纵即逝,为了能留住它的倩影,今天小编就教大家做一个简单的云朵彩虹。 準备材料:剪刀、铅笔、透明胶、棉花球、白色和彩色卡纸。 1. 从白色卡纸上剪出云朵,然后从彩色卡纸上剪切出相同大小的长纸条。 2. 把彩色卡纸上如图用透明胶平行粘贴到云朵上。 3. 根据透明胶带粘的印记稍微折一下,彩虹就会出现如图中的弧度。 4. 最后将棉花球粘贴在云朵上。 这样一个好看的云朵彩虹
4007年的一天早晨,我背着氧气瓶在宇宙间穿梭。你们可能会问我这是为什么。唉!因为人类破坏生态环境,造成地球生态失衡,甚至连大气压力也消失了,人类只有背着氧气瓶在太空中四处流浪了。 忽然,我的肚子咕咕地叫起来。由于食物不好找,我已经好几天没吃东西了。经过一番周折,我终于回到了地球。偌大的城市已成为废墟,只剩下颓败的水泥建筑,布满了灰尘;寂静的山峰找不出一丝绿色;河道上还看得出流水冲刷的痕迹,可别
简丹走在走廊里总是格外小心,就是看见好朋友刘子涵也不敢说话,更别提說说笑笑了!因为她得提防着那个管纪律的王美丽主任。她叫王美丽,可是在简丹的眼里,她可是一点不美丽,不仅不美丽,甚至有点丑陋,特别是在训斥哪个倒霉蛋时,鼻子眼睛好像都错位了,马上就要从脸上掉下来似的! 谁要是不小心被王主任抓到,那就像被马蜂叮住一样,轻易不会放过你的!王主任一定会有一番长篇大论的教育,直到你的双腿都要站不住了,头重脚
最近,阿木迷上了国画。 初学国画,难免手忙脚乱。别的没什么,只是一通老师的新房子可遭了殃,这里一块绿,那里一块红,地上一摊水……这些啊,一通老师都能忍受,最不能忍受的是阿木的铺张浪费:一张完好的宣纸,还没画几笔就丢掉,有时候甚至只有一点墨迹,阿木就大大方方地弃之不用。他说:“舍不得孩子套不着狼。”冰晶说:“画画和狼没关系。” 但阿木依然我行我素。这一切,一通老师看在眼里,痛在心里。 这天下午
春天来了, 我跑啊跑, 我要去寻找它的身影。 我看见一只蜜蜂正在花丛中跳舞, 我看见一个个花蕾含苞待放, 我看見一只虫子趴在花朵上晒太阳, 我看见几只麻雀正在电线杆上说悄悄话, 我看见一棵棵小树长出了新芽…… 啊!春天, 它在我的眼睛里, 它在你的心田里, 她的身影洒遍大地!
第六章 和好如初的朋友(下) 放学的时候,阿木对阳阳说:“快收拾书包,该回家了。” 阳阳听话地收拾好书包,跟在阿木身后。 走了好一段路,周围都没有什么同学之后,阳阳才小心翼翼地拉了拉阿木的衣袖,轻得阿木差点儿没注意到。 他回头看着阳阳,然后看到阳阳拉起他的手,把一只编得有些歪歪扭扭的小蚂蚱放在他的手心里。 “阿木,对不起,早上我不是故意推你的。我没,没……”阳阳话还没有说完,就忍不住哽咽
我的老家有优美自然的田园风光,有新鲜可口的蔬菜水果,还有我的好朋友李宇泽。 一大早,爸爸带我回老家。来到乡下,极目远眺,只见农田一片碧绿,远远还能听到几只公鸡在喔喔叫着。 爸爸说:“只要你和李宇泽帮忙,好好劳动,下午咱们就吃烧烤。”这极大地激发了我们两个小“吃货”的劳动热情。于是,我们兴高采烈地干起活来,帮着大人们摘豆角、掰玉米,帮忙给山药田里放水。干完农活后,我们两个满头大汗,虽然辛苦,但也
摘 要:现有网络学习系统提供千篇一律的学习资源,不能根据用户特性动态地呈现个性化学习内容,而构建自适应学习系统是满足学生需求个性化与教学资源动态化的有效方案。文章以电子书包为载体,构建初中生学习者模型和知识模型,设计并开发基于数据分析的初中生自适应学习系统,发现学习规律,根据每一个学习者的需求和能力为其提供个性化学习服务。 关键词:数据分析;学习者模型;知识模型;自适应学习系统;自适应推荐 中