论文部分内容阅读
(一)'高效课堂'是一个理念,它的本源就是从转变学生的学习方式出发,让自主、合作、探究成为学生学习的主动力和主方式,从而建立起以学生的学习为中心的新型课堂。但是任何教育理论和理念要得到真正的'落地',必须要以一定的形式呈现出来。如果没有形式,理论就失去存身的'容器','高效课堂'也是如此。