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目的：探讨心理护理在小儿上呼吸道感染中的应用及效果。方法选取2012年2月至2013年2月收治于我院的68例上呼吸道感染患儿为研究对象，并随机分成两组各34例，对照组采取常规护理措施，观察组在对照组基础上采取心理护理，分析比较两组的临床护理效果。结果观察组患儿治疗依从性、家长满意度等均高于对照组，组间差异有统计学意义（P〈0.05）；观察组护理总有效率显著高于对照组，并发症发生率显著低于对照组，组间差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论基于小儿上呼吸道感染的常规护理基础上，采取心理护理可降低并发症发生率