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省属普通本科院校是我国高等教育的重要力量，在高等教育大众化进程中发挥了重要作用，其自身也得到了较快发展。然而，数量和规模空前壮大的背后却是质量发展的滞后。省属普通本科院校内部的管理理念落后、管理体制不舍理、管理队伍不完善、管理制度不健全是影响教学质量管理的主要因素。而树立先进的管理理念，落实“以人为本”的发展观，实行“全面质量管理”；废除“科层制”，实行“扁平化”管理，适当引入“市场机制”；加强教学管理队伍建设，提升教学管理的专业化水平；完善教学管理制度，健全教学质量监控体系，规范教学行为是增强省属普通本