【摘 要】
：
教育的功能不是仅限于对知识和传统文化的传承和发扬,更重要的是让学生去学会欣赏美去感受美,进行美的教育.尤其是中学阶段的学生,教师决不能把他们禁锢在书桌上,天天对着书
【机 构】
：
江苏省宿迁市沭阳县修远中学,江苏 宿迁,223600
论文部分内容阅读
教育的功能不是仅限于对知识和传统文化的传承和发扬,更重要的是让学生去学会欣赏美去感受美,进行美的教育.尤其是中学阶段的学生,教师决不能把他们禁锢在书桌上,天天对着书本死记硬背.我国的基础教育阶段的素质教育改革正在不断深入之中,中学音乐的地位也在随着提升,音乐课不再是以往教师和学生口中的小科,不再是可有可无的学科,已经转变为中学阶段的一个重要的环节.中学的音乐教师应当顺应教改的要求,以极大的热情投入到音乐教学中,创新教学方法去提升中学音乐的教学质量,提升中学生对音乐的喜爱之情.在这其中律动教学法是一种有效的教学手段,值得引起广大音乐教师的学习和研究.
其他文献
任何学科任何阶段的教学,都有一个由浅入深、循序渐进的安排或设计问题,教小学生写作文更须遵循这个原则。从口述过渡到笔述,先把讲述的话记下来,再整理改写,再模仿作文,最后
早读,顾名思义就是早晨的朗读。一般来说,高中语文教学的课时安排中都会每周安排2—3节早读课,每节课30分钟左右。而这短短的30分钟往往容易被人忽视,通常情况下是学生读,老
在新课程改革的背景下,小学语文的教学目标和要求也发生了不同程度的调整.文学阅读是小学语文的重要组成部分.它对增强学生对课文内容的理解,产生情感共鸣具有重要作用.因此,
国家决策层面正式肯定了REITs的战略意义。对于此时此刻的房地产商而言,无疑是久旱逢甘露,但甘露既不会普洒人间,也不能根除旱情。
National decision-making formally affi
【文章摘要】 作为人们赖以生存的家园，地球在赋予我们生存环境的同时，还给予了大量的土地以供人类种植农作物、养殖家畜，或是创造其他的价值，可以说农业部门对土地的依赖程度是十分高的，需要大量的土地来完成农业生产。本文主要以土地资源为研究对象，在分析了我国当前对土地资源利用方式的前提下，对如何有效利用土地资源开展了有针对性的研究，得到了一系列有效的土地使用方式，希望能在满足土里使用的同时提升与环境之间
针对高职电子技术基础课程实施项目教学法过程中出现的问题,提出相应的解决措施.
与17-18世纪以后的欧洲哲学家们相比,马克思的理性主义思想表现了更强烈的科学性,在马克思的哲学发展之路上,由于理性主义的转向和分裂,理性哲学中的辩证哲学逐渐分离出现,并
俗话说：人看从小，马看蹄爪。幼儿期是可塑性很强的时期，作为启蒙教育工作者，我们怎样去培养幼儿良好的行为习惯？怎样去把这些来自不同家庭，生长在不同环境中的孩子们带上正确的人生