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在小学校园里，大多数年轻教师腰上都挂着个“小蜜蜂”，头上戴着个扩音器，一说起话来，声振屋瓦。曾几何时，我也为自己配备了这样一台“小蜜蜂”，为自己的声音能盖过学生而感到窃喜。可是随着年岁的增长与心态的日趋成熟，我意识到我犯了一个错误：我错过了让孩子体会“安静的滋味”的机会。一年级的小学生刚开始接受教育，对一切新鲜的事物都感到好奇，如果我们的音乐课堂也能培养孩子宁静的身心，教会他们享受安静的美好，就等于为他们积攒了一笔丰厚的生命财富，而我们的音乐课堂也会因此更幸福更精彩!