《食品工程原理》课程教学方法的研究与实践

来源 :三峡高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenkui1945
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《食品工程原理》是食品科学与工程专业的核心课程。为提高《食品工程原理》课程的教学质量,在教学过程中应该做到认真进行课前准备、仔细梳理教学内容、采用严谨规范的教学方式,使学生更好掌握相关知识。
其他文献
人力资源管理课程作为一门理论和实践相结合,运用性较强的学科,其性质决定了教学实践环节在整个教学体系中的必要性。针对高校人力资源管理课程的实践教学,文章从建设实验室、建
在超声冲击处理过程中负载变化极其剧烈,为了保证超声冲击处理质量和效率,要求振动系统输出到负载的机械功率与负载大小成比例.文中介绍了超声冲击装置输出功率自动控制的方
《甘肃广播电视大学学报》是甘肃省教育厅主管、甘肃广播电视大学主办的期刊,创刊于1987年6月。办刊宗旨是:坚持正确的政治方向,贯彻执行党和国家的教育方针政策;开展人文社会科
《论艺题画诗选注》是温斌等三位先生研究题画诗的丰硕成果。前言重点对题画诗中所揭示的古代画论进行了论述,既深入细致又精辟中肯,对于题画诗诗艺的抉发深得要领。本书的诗歌
以理工科国防生为被试对象,运用症状自评量表分析研究国防生心理素质的特点,研究表明:①国防生身心症状的总体情况要优于全国青年和军人;②有中度及中度以上明显心理问题的国防生
认知法是以心理学、语言学和认知科学等领域的理论为基础的教学法。文章论述了认知教学法的主要特征和英语词汇记忆的认知心理特点。本文介绍了在重庆三峡学院用认知教学发进
案例教学法是公共《教育学》教学改革的一种趋势。本文拟从案例教学的涵义、案例教学的意义以及案例教学的实施三个方面对案例教学在《教育学》教学中的应用进行探索。
形成性考核是现代远程开放教育教学质量保证体系的重要组成部分,是对教育教学过程进行实时监控的重要手段。必须树立明确的质量意识,对形成性考核进行质量监控,以保证教学目标的
近年来,有研究表明REGγ作为一种蛋白酶激活因子在癌症发生发展过程中起到重要作用,在生物体内也有重要的生物学功能.华东师范大学生命科学学院上海市调控生物学重点实验室副
课堂教学是课程实施的主要环节,改革课堂教学是实施新课程的一个重要方面.本文从案例教学与企业战略管理课程的结合、案例教学的组织形式和特点、案例教学的意义分析等多个方面