【摘 要】
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<正>随着《2011年版初中英语课程标准》出台,中学又进入新一轮英语课程改革。不可讳言,课改中的初中英语阅读教学积习难改:注重应试,灌输,机械背诵等。本文分析目前初中英语
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<正>随着《2011年版初中英语课程标准》出台,中学又进入新一轮英语课程改革。不可讳言,课改中的初中英语阅读教学积习难改:注重应试,灌输,机械背诵等。本文分析目前初中英语阅读教学的弊端,探索巧用图示打造初中英语有效阅读课堂,医治顽疾。一、初中英语阅读教学病因分析随着新一轮课改深入推进,初中英语阅读教学仍然存在诸多不足,诸如应试教育思想根深蒂固,部分教师仍然沿袭单词、短语、语法、重点句子的记忆和背诵的线性教学,为考试而教、为
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