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公选课是大学素质教育不可或缺的一部分，如何提高公选课的教学质量、充分发挥公选课的作用是高校教师不断研究的话题。作者结合江西农业大学南昌商学院公选课情况，在《职业形象设计与个人礼仪》课堂中进行参与式教学法的实践，探索该教学法在实践性强的公选课中的可行性与有效性。
参与式教学法在大学公选课中的实践与探索—以江西农业大学南昌商学院为例
【摘 要】
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公选课是大学素质教育不可或缺的一部分，如何提高公选课的教学质量、充分发挥公选课的作用是高校教师不断研究的话题。作者结合江西农业大学南昌商学院公选课情况，在《职业形象
【机 构】
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江西农业大学南昌商学院
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2014年20期
【基金项目】
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基金项目：本文为江西农业大学南昌商学院科研扶助基金项目（项目编号：NCSXY-KY-2013-03）.
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