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所谓诵读,王崧舟老师是这样解读的:“读”者,繁写为“讀”,左边从“言”,右边从“渎”,“渎职”的“渎”,“渎职”即一而再、再而三地失职,在“读”中,即指反复;“诵”者,繁写为“誦”左边亦从“言”,右边从“涌”,即有高有低、有起有落、有快有慢,是以“诵读”即反复的有变化的有节奏的读。因此,诵读即我们常说的感情朗读。