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所谓诵读,王崧舟老师是这样解读的:“读”者,繁写为“讀”，左边从“言”，右边从“渎”，“渎职”的“渎”，“渎职”即一而再、再而三地失职，在“读”中,即指反复；“诵”者，繁写为“誦”左边亦从“言”，右边从“涌”，即有高有低、有起有落、有快有慢，是以“诵读”即反复的有变化的有节奏的读。因此，诵读即我们常说的感情朗读。