【摘 要】
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体育是一门综合性的课程,对培养学生的思维能力,提高学生的身体素质具有十分重要的意义促进学生身心健康发展,但由于传统教育的弊端,学生对体育的参与度不高,高校公共体育教
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体育是一门综合性的课程,对培养学生的思维能力,提高学生的身体素质具有十分重要的意义促进学生身心健康发展,但由于传统教育的弊端,学生对体育的参与度不高,高校公共体育教育的质量,在PBL理念的引领下,高校公共体育教育是一条有效的途径,通过师生互动,创造良好的体育教学,进而提升高校公共体育教育质量,提出了大学公共教育体制改革的PBL课程理念。
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