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随着新课程改革的全面推进,高中数学教学迎来了巨大改变.新课程背景下的高中数学教学强调将学生放在课堂的主体位置,增强师生互动,改进教学模式,丰富教学内容,实现学生知识和技能的双提高.一线的数学教师在逐步接受新的改变积极的进行创新,但是在全面落实新课程改革过程中依然存在很多的困惑和问题.本文从新课改下高中数学教学中存在的问题及问题解决策略角度展开探讨.