【摘 要】
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本文在新课改的背景下,浅析高中英语教学模式改革的理论依据,以我校构建高品质课堂的“自—互—群”课堂教学模式为指导,并结合英语学科特点与英语教学实践,推陈出新,创建了
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本文在新课改的背景下,浅析高中英语教学模式改革的理论依据,以我校构建高品质课堂的“自—互—群”课堂教学模式为指导,并结合英语学科特点与英语教学实践,推陈出新,创建了英语课堂教学FESP四步教学法。
In the context of the new curriculum reform, this paper analyzes the theoretical basis of the reform of high school English teaching mode, guided by our self-inter-group classroom teaching mode of constructing high-quality classrooms and combines English subject characteristics with English Teaching practice, innovation, and created the English classroom teaching FESP four-step teaching.
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