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摘要:都说人要有自信,要有自信才能成功,那么到底自信和成功直接有什么关系呢?关于自信与成功的例子一搜一大把,最著名的莫过于两只青蛙掉进牛奶桶的故事。两只青蛙同时掉进了盛有半桶奶油的桶里,其中一只青蛙想:“完了完了,肯定跳不出去了,这回死定了!”于是它放弃了努力,自暴自弃,沉入了桶底,不久就死了。另一只青蛙则认为,不努力肯定死路一条,努力了或许还有希望。于是,他拼命地游啊游啊,不久,奇迹发生了,青蛙的游动起到了搅拌的作用,奶油很快凝结变稠凝固,青蛙顺利地跳了出来,得以逃生。
关键词:自信;成功;成功
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2017)18-0032-02
青蛙的故事告诉我们一个很简单的道理:任何时候我们都不能没有自信,虽然有了自信不一定能够成功,但没有自信却注定会失败。
为什么这么说呢?举个心理学的例子,有一个老师,在上课时,班上五十个同学中有四十个人在听课,十个人在睡觉。如果这个老师在童年形成的是低自尊或者叫自卑的心理,那么他就只会去选择性关注那十个睡觉的学生,从而证明自己是不行的,而忽略了那四十个还在认真听讲的学生。如果是一个自信的老师,哪怕是只有十个人在听课,他也不会出现过度的自我否定,反而会很乐观地想:“有十个学生在认真听我上课呢,下节课认真听讲的人一定会更多!”所以,自卑的人哪怕成功了再多次,只要他失败了一次,他也会认为自己是不行的,往往容易放弃自己;而自信的人哪怕失败再多次,他也不会轻易放弃,反而会执着不懈地拼搏下去,相信自己会成功。
1 自信与乐观
自信的人乐观,不自信的人悲观。乐观的人对生活多持积极的态度,是积极向上的情绪状态,乐观的人往往对生活充满热情,即使遇到挫折,也不悲觀失望,怨天尤人,而是能够顺应环境,宽容他人。这里再举一个例子:一个自信的人与一个自卑的人被困在沙漠里,他们身上都只剩下半瓶水,自信的人开心地说:“哈!我还有半瓶水呢!”自卑的人痛苦地说:“诶!我只剩半瓶水了!”最后充满自信的人走出了沙漠,而自卑的那个人却被永远困在了里面。因此,相信自己的人过得快乐、洒脱,同时也给身边的人带来愉悦感和踏实感。而不自信的人则恰恰相反,他不但自己怀疑自己,也会让身边的人感到没有安全感,连带着他们一起不自信。
2 认知自信的态度
一个人的认知态度往往决定了这个人是一个悲观的人还是一个乐观的人。乐观的人认为自己“能行”、“有能力”、“可以做到”,认为人们会接受自己,悦纳自己。他们能够全面地看待自己,不会专挑自己的缺点而忽视优点。悲观的人往往对自己产生错误认知,意志消沉脆弱,认为自己“很笨”、“没有能力”、“做不到”、“大家不喜欢我”。记得我在书上看到过这样一段话:远离那些悲观的人,去寻找生活中的阳光。要相信别人能做到的事,我们自己也一定能够做到,相信自己,只要坚持不懈地积极进取,就一定能获得成功。正常人只运用了自身潜力的百分之二到百分之五,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的百分之五。苏联学者做了一个形象的比喻,一个正常人如果发挥了自身潜力的百分之五十,那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。
在初中的时候,教我琵琶的老师有一次机会带我们去参加一个音乐演出,当时我是参加的小孩里学的时间最短的,甚至演出的曲目也是我前两天才学会的。演出的前一晚,老师让我们每个人分别弹奏那首曲子,让他看看练习效果。我当时紧张极了,总觉得会出错,极度不自信。在快要轮到我的时候,我的手掌心已经布满汗水。终于到我弹奏了,我咽了口口水,擦干净了手,开始弹奏曲子。人就是这样,越不自信越容易出错,我也是如此,紧张之下,不小心弹错一个音。下指的一瞬间我就知道错了,可是错了就是已经错了,我索性继续弹奏下去,之后的曲子反而很顺利地接了下去。等到全部的人都弹完了,老师表情不是特别好看,他先严厉地指出了前面几个人的错误,轮到我了,我有点害怕,缩了缩脑袋。可等待我的并不是严厉的批评,反而是比较温和的话语:“不错,虽然有点小错误,可是该对的都是对的。晚上接着好好练一练,把整首曲子都通下来,明天好好表现。”听了这话,我忐忑不安的心一下落回去了,感觉接下来就算让我立马去台上表演,我也可以面不改色,好好把曲子弹下来。晚上回到酒店,我又结结实实练了几个小时琵琶才去睡觉。等到第二天要登台的时候,旁边的小伙伴问我下面人好多哇,你怕不?你看我手心都湿了。我很镇定地表示我一点都不怕,而且充满斗志和信心。事实上,的确是这样,我在台上听着老师对我们的介绍,努力绷着脸,还有心思分心觉得头顶上的光照得太亮了,观众席上的观众离我太远了,我都找不着我妈妈坐的观众席。到了正式演奏的时候,我拿起我的琵琶,坐在座位上,沉下心来弹琴,告诉自己不要紧张,老师说你弹得不错,你可以的...就这样很顺利地弹下来。心里念着念着,倒真的不感觉害怕了,像是在家里练习那样,很顺地把曲子弹完了。到谢完幕下台的时候,我都有点恍惚,颇有一种这么难的曲子我准备了这么久,就这么快弹完啦的错愕感和不真实感。可是我也的的确确把它弹下来了,而且没有错一个音,这让当时的我快活地想要转圈。
后来,在台下的妈妈给我看了我在台上弹奏的照片,笑我在台上一脸正经严肃地弹琵琶。我却感觉良好,因为那么多人在台下,我却还是很通顺地把曲子弹下来了,还没出现错误。现在的我回忆起来这件事,觉得表演那么顺利,虽然有部分原因是因为我初生牛犊不怕虎,但更多的是当时老师对我的肯定,给了我极大的信心,让我对明天的演出抱有极大的自信,这种自信一直延续到当天的舞台上,这使得我避免紧张,充满信心地把曲子弹好。我感觉有一句话说得很好:自信是成功的导火索。你要有自信,才能成功,如果你连自己都不相信,连自己都不认为能做好,那怎么会成功呢。伟大的诗人泰戈尔曾经说过:“自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。”可见成功是基于自信之上的,你越有自信,你就越有成功的可能。当然过多的自信会导致自负,可是自信与成功的关系非常紧密,成功是因为自信而得以存在,所以要相信自己,相信自己可以。
关键词:自信;成功;成功
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2017)18-0032-02
青蛙的故事告诉我们一个很简单的道理:任何时候我们都不能没有自信,虽然有了自信不一定能够成功,但没有自信却注定会失败。
为什么这么说呢?举个心理学的例子,有一个老师,在上课时,班上五十个同学中有四十个人在听课,十个人在睡觉。如果这个老师在童年形成的是低自尊或者叫自卑的心理,那么他就只会去选择性关注那十个睡觉的学生,从而证明自己是不行的,而忽略了那四十个还在认真听讲的学生。如果是一个自信的老师,哪怕是只有十个人在听课,他也不会出现过度的自我否定,反而会很乐观地想:“有十个学生在认真听我上课呢,下节课认真听讲的人一定会更多!”所以,自卑的人哪怕成功了再多次,只要他失败了一次,他也会认为自己是不行的,往往容易放弃自己;而自信的人哪怕失败再多次,他也不会轻易放弃,反而会执着不懈地拼搏下去,相信自己会成功。
1 自信与乐观
自信的人乐观,不自信的人悲观。乐观的人对生活多持积极的态度,是积极向上的情绪状态,乐观的人往往对生活充满热情,即使遇到挫折,也不悲觀失望,怨天尤人,而是能够顺应环境,宽容他人。这里再举一个例子:一个自信的人与一个自卑的人被困在沙漠里,他们身上都只剩下半瓶水,自信的人开心地说:“哈!我还有半瓶水呢!”自卑的人痛苦地说:“诶!我只剩半瓶水了!”最后充满自信的人走出了沙漠,而自卑的那个人却被永远困在了里面。因此,相信自己的人过得快乐、洒脱,同时也给身边的人带来愉悦感和踏实感。而不自信的人则恰恰相反,他不但自己怀疑自己,也会让身边的人感到没有安全感,连带着他们一起不自信。
2 认知自信的态度
一个人的认知态度往往决定了这个人是一个悲观的人还是一个乐观的人。乐观的人认为自己“能行”、“有能力”、“可以做到”,认为人们会接受自己,悦纳自己。他们能够全面地看待自己,不会专挑自己的缺点而忽视优点。悲观的人往往对自己产生错误认知,意志消沉脆弱,认为自己“很笨”、“没有能力”、“做不到”、“大家不喜欢我”。记得我在书上看到过这样一段话:远离那些悲观的人,去寻找生活中的阳光。要相信别人能做到的事,我们自己也一定能够做到,相信自己,只要坚持不懈地积极进取,就一定能获得成功。正常人只运用了自身潜力的百分之二到百分之五,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的百分之五。苏联学者做了一个形象的比喻,一个正常人如果发挥了自身潜力的百分之五十,那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。
在初中的时候,教我琵琶的老师有一次机会带我们去参加一个音乐演出,当时我是参加的小孩里学的时间最短的,甚至演出的曲目也是我前两天才学会的。演出的前一晚,老师让我们每个人分别弹奏那首曲子,让他看看练习效果。我当时紧张极了,总觉得会出错,极度不自信。在快要轮到我的时候,我的手掌心已经布满汗水。终于到我弹奏了,我咽了口口水,擦干净了手,开始弹奏曲子。人就是这样,越不自信越容易出错,我也是如此,紧张之下,不小心弹错一个音。下指的一瞬间我就知道错了,可是错了就是已经错了,我索性继续弹奏下去,之后的曲子反而很顺利地接了下去。等到全部的人都弹完了,老师表情不是特别好看,他先严厉地指出了前面几个人的错误,轮到我了,我有点害怕,缩了缩脑袋。可等待我的并不是严厉的批评,反而是比较温和的话语:“不错,虽然有点小错误,可是该对的都是对的。晚上接着好好练一练,把整首曲子都通下来,明天好好表现。”听了这话,我忐忑不安的心一下落回去了,感觉接下来就算让我立马去台上表演,我也可以面不改色,好好把曲子弹下来。晚上回到酒店,我又结结实实练了几个小时琵琶才去睡觉。等到第二天要登台的时候,旁边的小伙伴问我下面人好多哇,你怕不?你看我手心都湿了。我很镇定地表示我一点都不怕,而且充满斗志和信心。事实上,的确是这样,我在台上听着老师对我们的介绍,努力绷着脸,还有心思分心觉得头顶上的光照得太亮了,观众席上的观众离我太远了,我都找不着我妈妈坐的观众席。到了正式演奏的时候,我拿起我的琵琶,坐在座位上,沉下心来弹琴,告诉自己不要紧张,老师说你弹得不错,你可以的...就这样很顺利地弹下来。心里念着念着,倒真的不感觉害怕了,像是在家里练习那样,很顺地把曲子弹完了。到谢完幕下台的时候,我都有点恍惚,颇有一种这么难的曲子我准备了这么久,就这么快弹完啦的错愕感和不真实感。可是我也的的确确把它弹下来了,而且没有错一个音,这让当时的我快活地想要转圈。
后来,在台下的妈妈给我看了我在台上弹奏的照片,笑我在台上一脸正经严肃地弹琵琶。我却感觉良好,因为那么多人在台下,我却还是很通顺地把曲子弹下来了,还没出现错误。现在的我回忆起来这件事,觉得表演那么顺利,虽然有部分原因是因为我初生牛犊不怕虎,但更多的是当时老师对我的肯定,给了我极大的信心,让我对明天的演出抱有极大的自信,这种自信一直延续到当天的舞台上,这使得我避免紧张,充满信心地把曲子弹好。我感觉有一句话说得很好:自信是成功的导火索。你要有自信,才能成功,如果你连自己都不相信,连自己都不认为能做好,那怎么会成功呢。伟大的诗人泰戈尔曾经说过:“自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。”可见成功是基于自信之上的,你越有自信,你就越有成功的可能。当然过多的自信会导致自负,可是自信与成功的关系非常紧密,成功是因为自信而得以存在,所以要相信自己,相信自己可以。