【摘 要】
:
他者问题是当代哲学撬动存在论思辨的阿基米德点。胡塞尔在纯粹意识中植入“移情”,以兼容他者,却因为意识的属我本性而陷入自相矛盾。海德格尔局限于存在-“此在”形而上学
论文部分内容阅读
他者问题是当代哲学撬动存在论思辨的阿基米德点。胡塞尔在纯粹意识中植入“移情”,以兼容他者,却因为意识的属我本性而陷入自相矛盾。海德格尔局限于存在-“此在”形而上学架构的生存论,使“共同存在”干瘪为“此在”“本真”生存的逻辑陪衬。梅洛·庞蒂互为主客的发现,因为非逻辑地泛化并滥用“身体知觉”而陷入“暧昧哲学”的泥淖。勒维纳斯用他者形而上学替代存在论形而上学,在本体思辨逻辑方面是存在论的“同谋”。拉康和德里达将符号意义抽离实践现实境域,使符号成为他异性的象征或“延异”性的归宿,是以符号相对主义掩饰其他
其他文献
慈善事业是在平等、自愿基础上的一种社会性无偿互助活动。从内容上看,是社会主义社会保障体系的有机组成部分;从功能上看,有利于推动社会事业的发展和公平正义的实现。大力
目前我国煤炭企业的平均规模都不大,在规模化经济的驱使下,企业间的并购已成为我国煤炭工业扩张与资本运营的重要趋势。鉴于此,本文对煤炭企业并购中可能存在的主要问题与风
本发明公开了一种从芳纶或聚芳醚反应浆液中回收金属催化剂的方法和应用,其特点是将含金属催化剂芳纶或聚芳醚反应浆液100份,稀释剂50~600份分别加入到稀释釜中对粘稠的浆液
本文从近几年出现的新材料作文如何快速、准确审题立意入手,探讨以下几个方面的问题:一是新材料作文“新”在何处(特点、定义)。二是新材料作文的类型,从形式、内容方面分析。三是
【摘 要】在名著阅读教学中,要想实现阅读向悦读的转变,进而轻松应对高考相关题型,必须做好三项工作:(1)发挥教师的示范作用,教师带头精读名著;(2)引导学生走近名家,挖掘作家人生的内涵;(3)尊重学生的独特感受,更要引导正确的人生价值观。 【关键词】阅读教学 阅读 悦读 第斯多惠在《德国教师教育指南》中说:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。在与高三学生研读名著的教学过程中
考场作文中,富有文采的语言表达是夺得高分的一个重要因素。学生如果能够遵循语句通顺﹑语体贴切,句式灵活、错落自然,善用辞格﹑生动形象,富含哲理﹑意蕴深刻等原则,一定能使作文
随着经济和社会的不断发展,我国的环境保护问题日显突出。如何将经济发展与环境保护有机地统一起来,从而实现国家经济的可持续发展,是我们面临的一个重要课题。燃油税的开征
本发明涉及一种热解致孔的对位芳纶纳米纤维锂离子电池隔膜的制备,属于新能源材料领域。本发明针对现有对位芳纶纳米纤维隔膜制备技术和产品的不足,通过将对位芳纶纳米纤维隔膜中的高分子表面活性剂通过烧蚀处理掉,从而实现了调控对位芳纶纳米纤维隔膜的孔径以及孔
【摘 要】新课改在不断深入地进行,它对每一位教师都是一个充满挑战和历险的过程。笔者在这个过程中,经历了许多的酸甜苦辣,本文抒写了自己在新课改中体验到的快乐和困惑。 【关键词】新课改 教师 快乐 困惑 由于在课程理念、课程设置方面的跨越式前进,这次高中语文课程改革较之以往的历次改革有着不可比拟的广度和深度,自己在两年的课改中有着几多欢乐,几多困惑。 “充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学
作文在高考语文试卷中占有较大的比重,作文成绩甚至决定着高考语文成绩。本文论述了如何获得作文高分的一些技巧,即深、新、美、洁。