【摘 要】
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数学推理,是从数和形的角度对事物进行归纳、类比、判断、证明的过程。它是数学发现的重要途径,也是帮助学生理解数学抽象性的有效工具。《数学课程标准》指出:“学生应通过
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数学推理,是从数和形的角度对事物进行归纳、类比、判断、证明的过程。它是数学发现的重要途径,也是帮助学生理解数学抽象性的有效工具。《数学课程标准》指出:“学生应通过义务教育阶段的数学学习,经历观察、实验、猜想、证明等数学活动,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力
Mathematical reasoning is the process of inducing, analogizing, judging, and proving things from the perspective of number and form. It is an important way to find out mathematics and it is also an effective tool to help students understand math abstraction. The standard of mathematics curriculum states: "Students should develop the ability of reasoning reasoning and preliminary deductive reasoning through mathematics learning in compulsory education, experience of observation, experiment, guess, proof and other mathematical activities.
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