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陆军特战部队5公里武装越野训练疲劳程度的分析和评估
【出 处】
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第三军医大学学报
【发表日期】
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2019年04期
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摘要：伴随着社会的发展与时代的进步，初中数学教学质量的提升被摆在了突出位置。教学质量的有效提升，不仅可以促进学生学习质量的提高，还有利于激发学生对初中数学的学习兴趣，达到培养数学思维、提升数学核心素养的目的。教师应当以新课程改革的基本理念为指引，在初中数学教学中充分的尊重学生在课堂上的主体地位，结合生活化课前导入、情境教学、多媒体当堂检测等新型教学方法，促进教学质量的提升。关键词：初中数学;教学质量;生活化;情境化;多媒体在初中数学教学过程中，涉及到抽象的数学概念与复杂的运算方法，如果没有教师科学的引导，
期刊
摘要：很多学生不是因为没有好好学习才导致最后在测评的时候拿到的成绩非常的低，更多的是因为学生没有一个良好的解题能力，导致学生在面临小测等考试的时候，不能很好的把自己的真实的学习水平彰显出来，最后落得学生对自己对数学的学习都丧失信心，从此厌弃数学。这些问题都在警示着教师要注重在初中數学中关于解题能力的提升。关键词：初中数学;解题能力;收集条件;严谨态度;明确考点在初中，数学的教学地位依旧非常的高。学生在经过了六年的小学学习之后，对数学及其他科目都有了大概的认识和了解，并且已经可以大体上找到适合自己的学习方法
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