大数据背景下《建筑构造》课程教学模式重构研究

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《建筑构造》教学过程中存在着教学方式与方法落后、教材更新滞后等问题,影响到课程教学具体的效果.将大数据技术应用到《建筑构造》教学过程中,能够发挥出数据网络资源丰富性的作用,弥补教学方式与教材等的问题,实现课程教学的优化.本研究以大数据技术为支撑,对《建筑构造》课程教学体系进行重新搭建,为课程教学效果的优化提供体系与模式的参考.
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