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本文针对DSP技术课程的现状,从课程特点出发,在教师以及企业专家共同参与下对工作任务进行分析,然后结合CDIO大纲,确定知识目标、职业能力目标和技能目标,最终根据实际条件提出了基于CDIO理念的DSP技术课程三级项目的设计思路,并给出了一个具体实例。
CDIO理念在DSP技术课程项目设计中的应用
【摘 要】
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本文针对DSP技术课程的现状,从课程特点出发,在教师以及企业专家共同参与下对工作任务进行分析,然后结合CDIO大纲,确定知识目标、职业能力目标和技能目标,最终根据实际条件提
【机 构】
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广东省东莞职业技术学院,
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2014年11期
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