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在学生管理模式中首先要注重高校的政治思想教育工作,特别针对大学教育的三个阶段,采取不同的思想政治教育方式,使德育课的教学不流于形式.建立综合素质与特长教育并重的人才培养模式,在高校的日常学习生活中年级辅导员和任课教师相互配合,实行人格化的管理模式,倡导向上的学习观、人生观、价值观.
高校学生管理模式的探讨
【摘 要】
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在学生管理模式中首先要注重高校的政治思想教育工作,特别针对大学教育的三个阶段,采取不同的思想政治教育方式,使德育课的教学不流于形式.建立综合素质与特长教育并重的人才
【机 构】
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西南政法大学新闻传播学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2004年3期
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