一颗心的炽热 半根草的情怀——陶行知“爱满天下”教育思想在班级管理中的实践研究

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<正>"爱满天下"的教育思想并不是遥不可及的,在实际教育教学工作中随处可见。"四块糖"教育的感化之爱,"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私之爱,"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"的理性之爱,无不诠释了"爱满天下"的教育思想。教师把这一思想运用到班级管理中,用以指导班级的管理和学生的教化,也能收获意想不到的教育效果,
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