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随着数控加工技术迅速普及和发展，企业对数控加工技能人才的知识和能力结构以及相应的职业教育和培训提出了更高、更新的要求，同时，以就业为导向的一体化教学模式改革也取得了进一步的发展。为适应这一新的形式以及推广课程改革成果，更好地满足全国职业技术院校数控加工专业教学的需要。我们将在广泛调研的基础上，组织行业专家、职业教育研究人员及学校一线教师共同设计开发符合本校特点的实训课题。