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当前，许多农村初中校面临发展瓶颈：生源骤降，教师超编，学生离乡转学，学生厌学，家长怨声载道，有的学校濒临绝境。“穷则思变”，如何改变学校现状？结合学校实际，从改变教育教学模式入手，探索农村学校可持续发展的道路，是当明迫切的话题。
当前农村初中校的出路思考——惠安县溪东学校的“小班化课堂教学”改革侧记
【摘 要】
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当前，许多农村初中校面临发展瓶颈：生源骤降，教师超编，学生离乡转学，学生厌学，家长怨声载道，有的学校濒临绝境。“穷则思变”，如何改变学校现状？结合学校实际，从改变教育教学模式入手，探
【机 构】
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惠安四中
【出 处】
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福建陶研
【发表日期】
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2013年1期
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