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多元智能理论在当前教育实践领域中产生了极大的影响，而加德纳直接指导的《零点项目》及《艺术推进》使得多能智力理论对艺术教育领域的影响更为直接。多元智能理论在艺术教育的目标、方法、评估等都有全新的观点，这些观点对于我国的艺术教育具有重要的启发意义。
多元智能视野下的艺术教育观述评
【摘 要】
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多元智能理论在当前教育实践领域中产生了极大的影响，而加德纳直接指导的《零点项目》及《艺术推进》使得多能智力理论对艺术教育领域的影响更为直接。多元智能理论在艺术教育
【机 构】
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浙江台州学院艺术学院
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2006年10期
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