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信息技术与语文综合性学习的整合,可以多层面、多角度地培养学生创新能力、实践能力,有效地培养学生的语文素养,这对于师生来说是福音书。本文从两个方面论证：一是优化教师的教学手段;二是有效改变学生学习模式与拓展学习空间。
城镇初中信息技术与语文综合性学习整合是师生的福音书
【摘 要】
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信息技术与语文综合性学习的整合,可以多层面、多角度地培养学生创新能力、实践能力,有效地培养学生的语文素养,这对于师生来说是福音书。本文从两个方面论证：一是优化教师的
【机 构】
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广西宾阳县宾州一中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年15期
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