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教学"图形的旋转"一课时,为达到直观旋转的目的,我设计了多媒体课件,但上课前停电了。为了不打断教材的连续性和知识的系统性,我毅然走进课堂,进行了一次不寻常的教学活动。
精彩的课堂缘于停电
【摘 要】
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教学"图形的旋转"一课时,为达到直观旋转的目的,我设计了多媒体课件,但上课前停电了。为了不打断教材的连续性和知识的系统性,我毅然走进课堂,进行了一次不寻常的教学活动。
【机 构】
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江苏宜兴市第二实验小学,江苏宜兴市第二实验小学
【出 处】
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小学教学：数学版
【发表日期】
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2007年11期
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