【摘 要】
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目的 分析医学生不同时期心理健康状况变化特点,为开展有针对性地心理健康教育、提高医学生心理素质提供依据。方法 对2014级不同专业1 713名本科学生心理健康状况进行前瞻性
【机 构】
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昆明医科大学机关,昆明医科大学公共卫生学院
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金资助项目(2015Y172)
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目的 分析医学生不同时期心理健康状况变化特点,为开展有针对性地心理健康教育、提高医学生心理素质提供依据。方法 对2014级不同专业1 713名本科学生心理健康状况进行前瞻性研究。采用大学生人格量表(university personality inventory,UPI)对2014级学生在一年级及三年级时分别进行心理健康状况调查。结果(1)一年级时第一类学生有313 人(占18.27%)。其中,男生 91人(占 14.51%),女生 222 人(占 20.44%),男女生人数比较差异有统计学意义(P &l
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