目的 了解家庭中心式护理对脑瘫患儿家长生存质量的影响。方法选择脑瘫患儿家长104名，将2011年2-5月抽取的52名脑瘫患儿家长作为干预组，2010年10月-2011年1月抽取的52例脑瘫患儿家长作为对照组。对干预组家庭实施家庭中心式护理模式，对照组采用普通护理模式。干预前后用世界卫生组织生存质量测定量表简表（ WHOQOL-BREF ）和纽卡斯尔护理服务满意度量表（ NSNS）进行评估。结果干预
目的 探讨人工关节置换术患者出现并发症的危险因素,并分析围手术期护理对这些危险因素的影响.方法 收集2010年1月至2011年6月间接受人工关节置换术的40例患者资料进行回顾性分析,对差异有统计学意义的危险因素进行非条件Logistic回归分析,找出人工关节置换术出现并发症的独立危险因素.将2011年7月至2013年1月接受人工关节置换术并出现术后并发症的60例患者按分层随机分组法随机分成对照组和
目的 调查急诊患者的隐私保护状况并分析其影响因素。方法采用自行设计的急诊患者隐私状况调查问卷对某三级甲等综合性医院的105名急诊患者进行调查。结果105例患者中共有54例患者（51．4％）报告了92件隐私泄露事件，因为害怕隐私泄露，7例患者隐瞒了部分真实信息，4例患者不愿接受医护人员的体格检查；性别、年龄、诊治地点和留观时间是影响急诊患者隐私保护的相关因素（〈分别为9．096，78．550，20．
目的 调查家属告知患者癌症诊断的现状与告知过程中使用的策略，分析影响家属告知态度的相关因素及在告知过程中所需要医护人员提供的帮助和指导。方法对北京市3所三级医院内住院治疗的77名癌症患者的家属进行问卷调查，并对其中5名家属进行半结构式访谈。问卷包括癌症患者及家属一般资料及告知过程具体情况调查表，家属对告知患者癌症诊断的态度及影响因素问卷。结果58．4％的癌症患者被告知诊断，诊断主要在确诊后由家属或
目的 探讨参与式健康教育在糖尿病患者健康教育中应用的效果。方法选择住院治疗的糖尿病患者272例，按时间顺序随机分为两组，对照组（ n＝172）采用传统的健康教育方式，观察组（ n＝100）采用参与式健康教育，比较两组患者健康知识、依从性及治疗效果情况。结果在入院、出院当天两组患者健康知识考评成绩比较差异均无统计学意义（P＞0．05）；出院后6个月，观察组患者糖尿病相关知识（86．57±177;5．
Hildegard E．Peplau是继南丁格尔之后较早提出护理理论的理论家之一，1952年，她就在《护理人际关系学》一书中用人际关系理论框架分析护理行为，形成了最早的护理人际关系理论，并被尊称为“精神病护理之母”。她认为，护理是一种人和人之间有意义的相互作用的过程，对于促进护士的自身发展，增进患者的身心健康均有积极意义。
目的 探讨合理情绪疗法结合瑜伽练习对神经科护士心理的影响。方法采取简单随机抽样法选取宁波市李惠利医院4个神经科室共72名护士为研究对象，分为对照组和观察组各36名。对照组采用常规培训，观察组在此基础上增加合理情绪疗法的培训并结合瑜伽练习。入组时及干预3个月后，分别采用压力应对方式问卷和焦虑自评量表（ SAS ）进行评估。结果干预3个月后，观察组护士积极型应对方式增多，较少采用消极型应对方式。干预3
金盏花又叫金盏菊,是菊科金盏菊属植物,是城市中最常见的草木花卉.它富含多种维生素,花、叶有消炎抗菌作用,欧洲民间外用于皮肤、粘膜的各种炎症,也可内服治疗各种炎症及溃疡.笔者自制金盏花油后用于护理婴儿臀部皮肤,效果较好,现介绍如下.1.材料与制作:(1)浸泡法:准备一干净玻璃瓶,倒入适量橄榄油,将新鲜金盏花洗净,放入其中,摇晃使金盏花完全浸在油中,盖好瓶盖,避光避热放置3～4周,将花捞出,油备用.(
目的 探讨品管圈活动在抢救车管理中的应用效果，讨论品管圈活动是否可提高全院抢救车管理质量。方法成立“急救保障”品管圈，通过现状调查、原因分析、设定目标、制定对策、对策实施、效果检查及巩固措施等程序，开展品管圈活动，对全院45个护理单元抢救车内药品、器材进行管理。评价品管圈活动前后有形成果及无形成果。结果护士在品管圈活动后交接抢救车用时从（5．0±1．3） min下降至（2．0±0．3）min，差异
目前我院烧伤科常用注射用丙氨酰谷氨酰胺与氨基酸相融合，为患者提供肠外营养。由于本品橡胶塞较软，用一次性20 ml注射器反复穿刺配药，容易有橡胶塞进入液体中，导致在输注过程中，会有较细小的软橡胶塞进入患者体内存在安全隐患或是患者家属疑义药液问题而产生医疗纠纷。我科采用一次性双头连接管进行配药，取得满意效果，现介绍如下。