HPM视角下数列教学中的直观想象素养初探

来源 :中小学数学(高中版 | 被引量 : 2次 | 上传用户:DotNetStu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>1.引言"课标"对"直观想象"的定义如下:"直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用空间形式特别是图形,理解和解决数学问题的素养.主要包括:借助空间认识事物的位置关系、形态变化与运动规律;利用图形描述、分析数学问题;建立数与形的联系,构建数学问题的直观模型,探索解决问题的思路.""课标"将直观想象素养划分成三个水平:
其他文献
对1800—1959年间出版的118种美英代数教科书进行研究,研究发现:在等比数列这个主题上,早期代数教科书共采用了3种引入方式、4种定义和8种求和公式推导方法.这些方式或方法为如今的等比数列教学提供了丰富的素材和有益的思想养料.
期刊
作为我国特有的木本油料树种,文冠果具有极高的经济价值和生态价值。发展文冠果产业,对于培育我国的绿色新经济大有裨益。当前文冠果产业的发展处于初步阶段,各方缺乏足够经验,对于文冠果没有充分的认识。基于此,本文解析文冠果产业当前发展的优势及潜力,并就文冠果产业的全面发展给出相应策略。
近几年,高帧率电影(High Frame Rate Film)逐渐成为当下电影产业备受关注的一个技术趋势和热点。不过,作为电影产业视觉革命和未来形态前瞻性探索的产物,高帧率电影所呈现的美学特点并未获得观众的全盘接纳,观影体验反馈两极化的现象较为明显。针对这一现象,学界尚未给予全面、系统和有效的评估与观照。因此,本文将结合现有影片和研究,对高帧率电影的历史起源、现有问题和未来走向进行全方位的梳理、讨
数字技术、互联网等新媒介与新技术为受众观影带来了新型的观影体验。技术革新促进视听奇观化影像的呈现,算法创新则使影像叙事更具有沉浸体验感。观影体验的"空间",无论是物理空间还是心理空间,都受技术、媒介的影响而发生变化,同时也改变着受众的观影体验:一方面,"影院"的实体空间延伸到互联网新媒介视频平台;另一方面,"影院"的虚拟空间"弹幕"等又为受众带来互动、参与性体验,扩大了新的接受"空间"。这些观影体
课题组从乡村振兴大背景出发,以农村产业现代化为切入点,对新疆哈密市大泉湾乡文冠果产业发展进行实地调研,提出了解决问题的建议对策,以期更好地促进文冠果产业发展完善,进一步落实国家乡村振兴战略规划,及早实现农业农村现代化目标。
一、引言"点到直线的距离"是沪教版高二数学下册第11章第4节的内容,是解决点线问题、线线问题的基础,也是研究其他解析几何问题的工具.在此之前,学生学习了两点间的距离公式、定量刻画直线的倾斜程度及两相交直线的夹角.教科书主要内容是通过向量的
期刊
随着素质教学的不断改革,人们对于英语教育也给予了高度的重视,为了更加有效提升学生的综合水平,加强对英语资源的开发与利用就尤为重要。在小学英语的教学过程中,英语资源十分匮乏,给英语教学带来了很多的困难。在新课改的要求下,为了促进创新型人才的培养,在英语课堂下进行资源开发利用势在必行,这也可以更好保证教学质量。
期刊
学位
目的建立兴安升麻Cimicifuga dahurica(Turcz) Maxim UPLC指纹图谱,并测定4种酚酸类质量标志物。方法兴安升麻30%甲醇提取物的分析采用Agilent Eclipse Plus C18色谱柱(2.1 mm×100 mm, 1.8μm);流动相乙腈-0.1%的磷酸溶液;体积流量0.25 mL/min;柱温35℃;检测波长220 nm(指纹图谱)和316 nm(定量分析)