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面貌伦理是一种责任伦理,它强调自我面对他者会产生出一种责任感。这实际上揭示了道德与情景之间的密切关系,情景能够激发和固化道德情感。情景化道德教育有自身的优势。在道德教育过程中,应向面貌伦理学汲取营养,科学地设计道德情景,充分地利用道德情景,真正使道德教育取得实效。
面貌伦理与情景化道德教育
【摘 要】
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面貌伦理是一种责任伦理,它强调自我面对他者会产生出一种责任感。这实际上揭示了道德与情景之间的密切关系,情景能够激发和固化道德情感。情景化道德教育有自身的优势。在道
【机 构】
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皖西学院思政部,安徽师范大学政治学院
【出 处】
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江淮论坛
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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教育部人文社科研究项目“他者伦理视野中的道德教育研究”(13YJA720018);皖西学院本科教学工程项目(2013kc01、2014sz01)
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