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阅读教学是小学语文低年级的重要任务，而小学低年级的阅读教学应以读为主。为了提高低年级学生的阅读质量，在阅读教学中要做到“六个结合”，只要把听、说、读、写、恩、画等相互结合，相互渗透，就会相得益彰，学生也会在快乐阅读中更加喜欢学习。
小学低年级阅读教学之我见
【摘 要】
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阅读教学是小学语文低年级的重要任务，而小学低年级的阅读教学应以读为主。为了提高低年级学生的阅读质量，在阅读教学中要做到“六个结合”，只要把听、说、读、写、恩、画等相互
【机 构】
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东营市晨阳学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年6期
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