初中英语背景文化教学的意义

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuwanyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过探讨渗透文化背景知识的原因和列举相关教学内容,充分展示了背景文化教学在初中英语教学中的必要性和重要地位,并对如何开展背景文化教学做了初步的探索和实践。初中英语背景文化教学内容文化教学对语言教学的影响一直是外语界普遍关心的一个问题。
其他文献
<正> 我荣幸地被邀请作为评委,参加了由中国印协柔印专业委员会组织的两次全国性的柔性版印刷质量评比。时隔二年,变化一新,不仅参评地区、单位增多,产品机种、基材、类别增
"人才是企业最重要的资产","印刷企业的竞争是人才的竞争",这是现在大家都认可的道理.在一片附和之声后,似乎觉得这些口号太空泛了,同时人们也产生了深层次的迷茫.如:印刷企
<正> 由于单证流转不及时的影响,商品流通企业在发出商品、提供劳务确认营业收入的实现时,往往因未能收到发票账单、缺少成本结算依据,根据权责发生制要求,必须进行成本预估
在中国的大力推广下,蒙古逐渐建立起了完备的汉语教学体系,但是蒙古的汉字教学相对落后,尤其是针对零基础水平汉语学生的汉字教学研究不够全面。汉字教学是汉语教学的重要组成部分,是汉语教学的重要环节。蒙古的汉字教学与其他汉语教学地区相比仍存在不足,蒙古学生所使用的母语书写为西里尔拼音字母,是表音体系的拼音字母文字,而汉字则是表意为主兼表音的音意结合文字,这两种不同的文字系统导致蒙古零基础水平汉语学生在汉字
城市轨道交通以它自身准点舒适、安全可靠、容量大、速度高等特征成为居民出行首要选择的交通方式之一。轨道交通在我国城市交通中扮演的角色越来越重要,特别是国家“十二五”规划后,我国城市轨道交通的发展进入到跨越式阶段,不少城市轨道交通进入网络化运营,但就目前城市轨道交通运营情况来看,运营事故、故障频发,城市轨道交通安全没有得到充分保障。所以,论文以广州市城市轨道交通运营安全政府监管为研究对象,为相关部门监
良好的课堂氛围是指师生心理相容、感情融洽、平等合作的师生关系。心理学家认为:积极的情绪能增加学生的热学习兴趣,使思维敏捷,从而容易接受知识,进发出智慧的火花,焕发出语文的
随着教育事业的蓬勃发展,对于初中音乐教学提出了更高的要求,音乐作为情感的载体,在演奏中能够表达更为形象生动的情感元素,获得丰富的情感共鸣。音乐能够寄托情感,借此来表达自我
兴趣是学习的基础和前提,也是主要动力。有位著名心理学家曾指出:教师不应企图将知识硬塞给学生,而应该找出能引起学生兴趣、刺激学生的材料。然后让学生自己去解决问题。初中美
利用1979-2015年欧洲中期天气预报中心(ECMWF)发展的ERA-Interim大气逐日及逐月再分析资料以及基于2400余个中国地面气象台站观测资料,通过插值建立了一套格点化数据集(CN05.
新一轮课程改革中,小学语文教师怎样才能保证小学语文阅读教学效果呢?唯有”和谐”才能切实提高小学语文阅读有效教学效果。