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课程的设置与改革创新,离不开管理者的科学教育理念。以生为本,实是以国为本,抱着对学生及对国家负责任的态度,把我们大学课程设置的更科学,实为学生更有利于发展。课程设置应从实情、国情出发,不搞形式主义,以培养学生的动心能力和动手能力为出发点,坚信应用型人才比死记硬背的才子更重要的理念。
大学《合作训练课》的设置与应用型人才培养
【摘 要】
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课程的设置与改革创新,离不开管理者的科学教育理念。以生为本,实是以国为本,抱着对学生及对国家负责任的态度,把我们大学课程设置的更科学,实为学生更有利于发展。课程设置
【机 构】
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江西师范大学音乐学院
【出 处】
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广播歌选
【发表日期】
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2009年8期
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