初中英语教学中学生听力培养的策略研究

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从2001年开始掀起第1轮课程改革,经过十几年的改革取得了许多骄傲的成果,但是我们也应该客观的认识到存在着许多不足之处.目前中学英语听力存在着教学模式僵化、新技术应用不当和学生学习兴趣较低等问题,传统的应试教育已然不能适应新课标背景下对学生的高要求了.如何在有效进行初中英语听力教学已经成为了当前教育界所关注的重要问题了.本文从目前初中英语听力教学的现状入手,分析在新课改下提升初中英语听力实效的相关策略,希望可以提供借鉴思路.
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