【摘 要】
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采用文献资料和问卷调查及座谈访问等方法,了解并分析山东理工大学2006级非体育专业大学生的健康意识、状况及我国部分高校实施健康教育的现状。表明:大学生对健康的理解是片
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采用文献资料和问卷调查及座谈访问等方法,了解并分析山东理工大学2006级非体育专业大学生的健康意识、状况及我国部分高校实施健康教育的现状。表明:大学生对健康的理解是片面的,通过锻炼增进健康的意识较差。我国高校对大学生全面加强健康教育工作,强化大学生健康,实现终身体育教育目标是非常必要的,而且是可行的。
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