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分析了《林木病理学》教学过程中存在的问题，并从知识积累、课件建设、标本建设和实验与实习新思路等方面进行了探索与实践，以提高教学质量。
《林木病理学》教学改革的探索与实践
【摘 要】
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分析了《林木病理学》教学过程中存在的问题，并从知识积累、课件建设、标本建设和实验与实习新思路等方面进行了探索与实践，以提高教学质量。
【机 构】
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安徽农业大学林学与园林学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2009年35期
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