【摘 要】
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选取2012—2017年全国硕士学位论文和《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三大地理教学类期刊所载论文为基础资料来源,以"地理实验"为关键词在中国知网上进行精确
【机 构】
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内蒙古师范大学地理科学学院; 内蒙古五原一中; 内蒙古师范大学"大学生地理实践创新"实验室;
【基金项目】
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内蒙古师范大学硕士研究生科研创新基金项目(CXJJS17107)
论文部分内容阅读
选取2012—2017年全国硕士学位论文和《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三大地理教学类期刊所载论文为基础资料来源,以"地理实验"为关键词在中国知网上进行精确检索,得到相关论文213篇,其中硕士学位论文49篇,三大期刊论文164篇;再参考《地理教育学》《新编地理教学论》《国外中学实验·地理》等关于中学地理实验的专著中的相关资料,对我国中学地理实验科学性研究的情况进行整理和分析。研究发现,从总体看,人们对地理实验重要性的认识逐渐加强,地理实验研究不断深入,但也存在着对地理实验的科学原理研究不深入,对地理实验的结构体系研究不全面,对地理实验的科学定量研究不够多,对地理实验的科学评价研究不成熟等问题,仍有很大的研究空间,需要从研究观念、研究内容、研究深度等方面继续深入开展。
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