美国校本心理健康服务新举措及其启示

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校本心理健康服务是美国青少年心理健康教育与服务的主要方式,在促进学生积极的心理健康和提高学业成绩方面发挥了重要作用。新冠疫情暴发之后,美国采取多种措施扩大校本心理健康服务供给:颁布法令,确保学生心理健康服务的优先地位;加大投入,为校本心理健康服务提供资金保障;拓展服务,增加学生获得心理健康服务的机会;重视研究,确保学生心理健康服务的成效等。美国校本心理健康服务为我国带来如下启示:应加强顶层设计,形成全社会共同参与的良好局面;加大投入,重视心理健康服务专业人员队伍建设;重视研究,不断提升心理健康服务的质量和水平。
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