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陶行知先生说得好：“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”名师的课堂教学往往波澜起伏、有声有色，其中一个重要原因就是教师精彩迭出的提问。
把握“问”的时机
【摘 要】
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陶行知先生说得好：“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”名师的课堂教学往往波澜起伏、有声有色，其中一个重要原因就是教师精彩迭出的提问。
【机 构】
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福建省福清市层关小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2009年21期
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