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融情于景是一种在音乐课程中非常有效的教学手段,在初中音乐课堂之中提倡情景交融的教学,可以引起学生对于音乐的兴趣,以便更加便捷高效地帮助学生理解音乐基础知识,让学生的注意力集中在音乐教学之中,逐渐激发出他们的创造力和学习的自主能力。尝试阐述初中音乐课堂上的教学现状,并借此提出一些教学方面的创新点。