【摘 要】
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随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,教育事业得到了很大的改善,并且也越来越受到人们的关注。小学是学生们学习的重要时期,小学语文是小学众多科目中一门重要的基础课程
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随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,教育事业得到了很大的改善,并且也越来越受到人们的关注。小学是学生们学习的重要时期,小学语文是小学众多科目中一门重要的基础课程,对于小学生今后的发展起到很重要的影响,而识字教学又是语文教学的重要内容,如果能够有效提升识字教学的水平和质量,就有助于提升学生们的阅读和写作的能力。在小学语文教学过程中,有效的结合情境化的课堂教学,可以有效的提升学生对于小学语文识字学习的兴趣和积极性。本篇文章主要介绍了在小学语文教学中开展情景化课堂识字教学的意义以及分析了小学语文情境化课堂识
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