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教师职业幸福感指教师在教育工作中需要获得满足、实现职业理想、发挥自己潜能并伴随着专业成长所获得的持续快乐体验。提高教育质量的关键是教师,关注幼儿,尊重幼儿,其前提是我们必须关注幼儿教师,增强幼儿教师的职业幸福感。如何关注幼儿教师心理健康,激发工作热情,提高职业生活质量,进而提高幼儿教育质量,
提升职业幸福感 促进教师心理健康
【摘 要】
：
教师职业幸福感指教师在教育工作中需要获得满足、实现职业理想、发挥自己潜能并伴随着专业成长所获得的持续快乐体验。提高教育质量的关键是教师,关注幼儿,尊重幼儿,其前提
【机 构】
：
瓜州县第三幼儿园
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2017年18期
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