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期末考试就在眼前了,可我却越来越糟糕了!我平时上课都挺认真的,也能跟得上老师的节奏,课堂上的内容我都能听得懂!老师布置的要求也都一一做到了!但是不知道怎么回事,随着考试日子临近,我越来越心慌,吃不好、睡不着,几次模拟练习做下来,分数越来越低,这次考试我肯定要完蛋了,这可怎么办呀?
烦恼的小孙
小孙:
考试,这是学生时代每个人都要面对的课题。根据我们的相关调查,不少同学在备考阶段出现压力过大、坐立不安、茶饭不思等症状,这些情况常常成为同学们高分路上的阻力。当你出现这类状况时,你可能已经陷入了“考前焦虑”。那么,“考前焦虑”究竟从何而来,同学们又该如何应对?希望在这里可以为你们提供一些线索。
困扰一: “时间越来越紧迫,我却难以进入复习状态!”
面对这样的困扰,老师想要告诉你们的是:有时候考试本身不是问题,来自同学、老师、家长的评价与期待,才会给自己带来无形的压力。面对这样的压力,我们的正确态度是面对而不是逃避。我们要明白,学习不可能全都是愉快的体验,它必须经历痛苦的过程。在学习过程中遇到困难,我们不抱怨,不退缩,与困难共舞,那此时的困难与痛苦就变成了一个锻炼和考验我们的机会,成为我们突破自我的机会。
困扰二: “我一定要超过别人,只有分数才能体现我的价值!”
老师想和有这些困扰的同学分享的是:考试成绩只能表明这段时间学习中的问题与不足。一个人的价值不仅体现在学知识这一方面,还有学做人、学做事、学沟通等,因此,学习上的缺点与不足并不能否定一个人的全部价值。
困扰三:“我努力了,但是仍然没考好,努力没什么用。”
这里老师想和大家分享一个词——“成熟”,可能大家无数次听过这个词,但是你们内心对它的理解是什么?我对成熟的定义是:享受过程,接受结果。我们去做事的时候总会想着结果,导致无法专心做事。是否会出现我们期待的结果,其实是由许多因素决定的,而要不要去经历努力这个过程,则是我们可以决定的。这样看来,尽力而为才能让我们对自己的学习、生活乃至生命有把控,但急于强求结果,只会使过程变得难以忍受。请记住,努力才有成功的可能,不努力则完全没有可能。希望大家可以学会享受过程,坦然接受结果,变成自己期待的“成熟”状态。
亲爱的同学们,面对考试,我们需要树立正确的态度:
▲上次考不好,并不代表這次也考不好。
▲不要担心考试的结果,只要我现在尽自己的最大努力。
▲假如这次失败了,我仍然有下一次的机会。
请记住:一切美好的目标,有赖于今天的努力。所有的努力,或迟或早,都会给我们以丰厚的回报。
南京外国语学校仙林分校燕子矾校区
张彤
(责任编辑:孙晓明)
烦恼的小孙
小孙:
考试,这是学生时代每个人都要面对的课题。根据我们的相关调查,不少同学在备考阶段出现压力过大、坐立不安、茶饭不思等症状,这些情况常常成为同学们高分路上的阻力。当你出现这类状况时,你可能已经陷入了“考前焦虑”。那么,“考前焦虑”究竟从何而来,同学们又该如何应对?希望在这里可以为你们提供一些线索。
困扰一: “时间越来越紧迫,我却难以进入复习状态!”
面对这样的困扰,老师想要告诉你们的是:有时候考试本身不是问题,来自同学、老师、家长的评价与期待,才会给自己带来无形的压力。面对这样的压力,我们的正确态度是面对而不是逃避。我们要明白,学习不可能全都是愉快的体验,它必须经历痛苦的过程。在学习过程中遇到困难,我们不抱怨,不退缩,与困难共舞,那此时的困难与痛苦就变成了一个锻炼和考验我们的机会,成为我们突破自我的机会。
困扰二: “我一定要超过别人,只有分数才能体现我的价值!”
老师想和有这些困扰的同学分享的是:考试成绩只能表明这段时间学习中的问题与不足。一个人的价值不仅体现在学知识这一方面,还有学做人、学做事、学沟通等,因此,学习上的缺点与不足并不能否定一个人的全部价值。
困扰三:“我努力了,但是仍然没考好,努力没什么用。”
这里老师想和大家分享一个词——“成熟”,可能大家无数次听过这个词,但是你们内心对它的理解是什么?我对成熟的定义是:享受过程,接受结果。我们去做事的时候总会想着结果,导致无法专心做事。是否会出现我们期待的结果,其实是由许多因素决定的,而要不要去经历努力这个过程,则是我们可以决定的。这样看来,尽力而为才能让我们对自己的学习、生活乃至生命有把控,但急于强求结果,只会使过程变得难以忍受。请记住,努力才有成功的可能,不努力则完全没有可能。希望大家可以学会享受过程,坦然接受结果,变成自己期待的“成熟”状态。
亲爱的同学们,面对考试,我们需要树立正确的态度:
▲上次考不好,并不代表這次也考不好。
▲不要担心考试的结果,只要我现在尽自己的最大努力。
▲假如这次失败了,我仍然有下一次的机会。
请记住:一切美好的目标,有赖于今天的努力。所有的努力,或迟或早,都会给我们以丰厚的回报。
南京外国语学校仙林分校燕子矾校区
张彤
(责任编辑:孙晓明)