浅谈优化思想品德课堂教学策略

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思想品德课是九年义务教育高中阶段必修的一门课程,是对学生进行思想道德品质培养的基础课程。思想品德课的教学质量如何,不仅影响到每个学生的未来,而且关系到国家的前途。所以我们要大力改进课堂教学,用教学的高质量来培养学生的高素质。如何改进思想品德课的教学方法、提高教学效率和效益呢?几年来,我一直在进行积极的思考,并在教学实践中开展了有益的探索。
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