【摘 要】
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跑步是小学体育教学中不可或缺的训练内容,能够增强学生的体质,培养他们的耐力,促进身心健康发展。在新课程背景下,小学体育教学中的跑步训练不再是简单的进行一项运动,而是
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跑步是小学体育教学中不可或缺的训练内容,能够增强学生的体质,培养他们的耐力,促进身心健康发展。在新课程背景下,小学体育教学中的跑步训练不再是简单的进行一项运动,而是要使学生掌握跑步的技巧,激发他们的跑步热情,使其真正爱上这项运动,充分发挥学生的主体作用。所以,本文主要从转变传统教学观念,丰富跑步训练形式,帮助学生掌握跑步技巧,完善跑步训练评价等几个方面,研究新课程背景下小学体育教学的跑步训练策略。
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