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对研究通、断电自感实验的器材进行了自制改进,将数字化传感系统与传统的实验仪器相结合,既能直观显示灯泡的亮度变化,又能精确显示电流的大小及方向变化情况。改进后的器材能在教学的不同环节使用,同时对实验的做法也进行了优化。不同情况的对比实验有利于学生对知识的理解、能力的提高,特别是使学生在课后进行多层面的拓展实验成为可能。